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당진시장애인복지관-서울장애인종합복지관, 최중증발달장애인 서비스에 관한 정보와 의견을 나누었습니다.
24-06-04 17:34작성일 107조회수 0댓글수
당진시장애인복지관 방문 사진


최중증발달장애인 서비스, 당진시장애인복지관과 함께 이야기 나누었습니다.


[클릭! 최중증발달장애인 서비스에 관한 복지관 영상 몇 편이 있어요-복지관 블로그]


2024년 5월 29일(수), 당진시장애인복지관에서 서울장애인종합복지관의 최중증발달장애인 낮활동 서비스(챌린지2, 이하 푸르메학교)의 전반적인 현황에 대해 알아보자 방문하였습니다. 참고로 서울장애인종합복지관은 이 서비스를 '푸르메학교'라 부르고 있으며 우리 복지관 실천 전략 중 하나인 '사람중심의 실천이 있는 복지관'을 구현하는 서비스입니다.


이날 자문은 당진시장애인복지관 최중증 발달장애인 통합돌봄서비스의 시작을 앞둔 상황에서 '푸르메학교의 참여자를 위한 지원을 위한 물리적 환경 조성', '스누젤렌실의 활용', '중증 성인발달장애인 낮 활동 지원서비스 지원을 위한 전문적 역량 지원과 지원 인력 지원 방안' 등에 대해 서로 견을 나누었습니다.


자문을 진행한 김동준 긍정행동지원팀 팀장은 푸르메학교의 지난 5년간의 변천사를 담은 활동실을 소개하면서 이용자의 개인별 지원계획과 그에 따른 개별 맞춤 공간 구성의 중요성에 대해서 현장에서 다양한 사례를 통해 전달했습니다.


이어서 자문을 진행한 유은일 자기주도지원부 부서장은 지원체계에 대한 설명을 이어갔습니다.

"최중증 발달장애인 지원은 해당 팀, 사업의 담당자 안에서의 지원만으로는 발생하는 어려움이 많다"며 관 차원에서의 관심과 지원의 중요성을 강조했습니다.

또한,

"서비스 과정에서 외부(관내 다른 사업의 담당자) 인력의 지원이 필요한 경우가 생길 때도 있습니다. 하지만 이용자분들이 외부의 낯선 지원자에 대한 거부감이 생길 수 있기 때문에 평소에 당사자분들에게 정보를 전달해 주는 것이 중요해요. 푸르메학교는 이곳에 들어올 수 있는 몇몇 지원자들의 사진을 구석구석 부착해서 당사자들에게 정보를 전달하는 과정이 있었어요”라며 시각화 정보 제공의 의미와 중요성을 재차 강조했습니다.


참가자들은 "유튜브에서 공간을 소개한 영상을 보고 왔는데 실제로 보니 확실히 더 이해가 되고, 담당자의 이야기를 들으며 공간 구조와 시각화 자료 제작과 사용을 보고 들으니 훨씬 생동감이 있고, 영감도 얻었다'며 “다영역 협업의 중요성을 느끼게 되었다”며 방문 소감을 전했습니다.


지역, 기관을 달라도 당사자 중심으로 한 번 생각하고, 가족의 지원까지 생각하고, 구상하는 마음은 같습니다.

그 마음과 생각을 다시 확인 하는 의미있는 자리였습니다.


글=김동준 (서울장애인종합복지관 자기주도지원부 긍정행동지원팀장, 02-440-5834)

정리=박재훈 (서울장애인종합복지관 미래혁신부 디지털융합팀)


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